2020年度から新学習指導要領が、大きく変わります。 小学校での外国語教育（英語）が大きく変わります。
2010年度から小学5年生と6年生を対象として外国語活動(英語の聞く・話す)が週1コマ相当、年間３５時間が導入されました。
2020年度からは、この外国語プログラムは小学3年生と4年生に適用されます。そして、小学5年生と6年生には英語が正式教科となり、週2コマ相当、年間70時間で『聞く・話す・読む・書く』の4技能をバランス良く学習することになります。
ますます小学生高学年生は、レベルアップする英語の授業に備えることが大切になります。
そして中学1年生は、更にレベルアップする英語の授業に備える必要があります。
早い段階から英語・英会話に親しみ、英語・英会話に触れることで自然に英語・英会話を好きなっておきことが大切だと思います。
英語・英会話は外国でのコミュニケーションのための道具です。それ以上ではありません。
きれいな日本語を話し、基本となる日本の文化や歴史、数学、理科、社会という教科の勉強を続けることが何より大切です。

最近特に幼児英会話と銘打ったコマーシャルを多く目にする機会が増えていますが、ご父兄の方々には、候補の英会話教室に足を運ばれて、教科書を手に取って講師の先生とお話をして、お子様に学習塾体験させてから、教室を選んで頂きたいと思います。

お子様の英語学習の成長を左右する大切な選択です。ECCベストワン五香駅前校では併設のECCジュニア五香駅前教室でも無料相談を受け付けておりますので、お気軽にお問い合わせ下さい。新京成五香駅東口徒歩１分の場所にあります。お立ち寄りをお待ちしています。

少人数制授業の場合でも、完全に個々に対応していないため、結局は 同様の結果になることが多いと実感してきました。
自学スタイルは、一通りの学習経験を経た高校生以上の生徒であれば、効果的に取り組める場合もありますが、入試までの学習計画を自力で立てて進める必要がある点を考えると、効果的に進めることは難しいと感じています。ここ10年で急増している個別指導でも、様々な特徴があるため、 塾ごとの個性や方針を良く確認した上で、入塾を決める必要があります。
授業料が安価な個別指導では、１：３以上の形態が多いようです。
福田教室長の経験上、生徒が３名以上になると授業を回しているという感覚に近くなり、授業中のフォローが十分にできず、お互いに消化不良のまま終わることが多かったと感じています。
家庭教師スタイルの１：１では、お子様のタイプにもよるのですが、お子様が過度に先生に依存してしまうことが多く、授業を受けているのに定着できていないことも少なくありませんでした。
お子様の状態（ニーズ）に合わせた指導が最大のメリットある個別指導であるにも拘らず、結果が出なければ努力も報われません。１：２の場合には、定着に必要な導入（指導）と演習のバランスが取れているため、上記のデメリットを克服でき、成績UPを実現することができます。これらを背景に、最近の個別指導は１：２の形態が増えているのが実態です。

詳細な内容をご希望の方は、ぜひ教室までお問合せ下さい。
上記の内容も、お問い合わせの皆様にお話しさせて頂いているものの一部です。

ご入塾の如何に拘らず、お話をお伺いさせて頂きますので、お気軽にご相談下さい。なお、現在「中学準備講座」を受付中です。
お子様の学習状態に合わせて目標を設定し、中学でのスタート ダッシュを図ることを可能にするカリキュラムで、成績UPを実現します。小学生の無料体験キャンペーンも実施していますので、この機会にぜひご検討下さい。